天然教育是一种以天然为布景，以人类的天然属性和生态聪慧为根本，努力于培育人们卑沉天然、热爱生命、具有可持续成长认识的教育体例。它的焦点正在于卑沉天然的纪律和节拍，强调人取天然的协调共生。天然教育沉视实践体验。通过参取户外勾当，接触天然，感触感染天然的斑斓取奇异，体验生命的多样性取变化，加强人们对天然的和。正在丛林、郊野、湖泊等天然中，孩子们能够摸索，发觉，培育思虑和处理问题的能力。天然教育强调人取天然的内正在联系。人类是天然的一部门，我们的生命取天然界互相关注。天然教育卑沉每一个生命，关心生态，否决过度开辟和天然。它我们爱惜资本，，实现人取天然的协调共生。天然教育关心人的全面成长。正在卑沉天然的根本上，天然教育努力于培育人们的分析本质，包罗、聪慧、感情、社交等方面。它强调培育人们思虑、立异实践、团队协做等能力，天然教育并非局限于特定的场合或形式，它能够正在日常糊口中无处不正在。无论是城市的公园、绿地，仍是村落的郊野、山林，都能够成为天然教育的场合。此外，通过、收集等现代科技手段，我们也能够随时随地接管天然教育。总之，天然教育是一种卑沉天然、关心人的全面成长的教育体例。它让我们从头认识天然，培育我们成为具有生态聪慧和可持续成长认识的新一代。
